自民商法律学院开设国际班以来，越来越多的同学倾向于出国留学深造。除了前往英美国家，日本也逐渐成为民商法律学院学子的新选择。为了满足同学们的留学需求，民商法律学院的陈丹舟副教授结合自身的留学经验，围绕“日本的法学教育与留学体验”，于11月2日下午，在弘毅楼开展了一场讲座。同学们抱以极大的热情，现场座无虚席。

比起中国的法学本科教育，日本的本科学习显然更偏向于通识性教育。在留学之初，日本五花八门的通识型课程让陈老师感到惊奇。每一个大学生，都会在大学里经历从未成年到成年人的蜕变。学会独立思考，勇于探求真理，追求素质教育显然才是本科教育所追求的目标。日本本科教育最大的特点即保留了学生未来发展多样化的可能性。但于此同时，仅本科学习已不足以支撑学生走上职业化的道路，所以大部分的学生都会选择继续读研深造。

在日本的研究生学习过程中，选择实务还是学术道路是每一个法学生所要面临的第一个难题，两条道路泾渭分明。对于留学生而言，拿到日本的律师执照难度相当大。陈老师以自己的母校——日本早稻田大学的法学研究科为例，分析了申请留学读研所应具备的个人素质。陈老师强调，日语及外语的口语表达能力至关重要，同时具备高水平的论文写作能力及专业研究能力更有利于通过入学笔试。

谈及日本与中国课堂最大的区别，陈老师感慨在日本的学习更重视课堂讨论。从本科学习起就有专门的小班制讨论课，而在他授课的过程中，同学们讨论的热情较低，对于所学的课程没有更深入的思考。“没有问题即是最大的问题”。陈老师希望同学们能进行课前预习，带着疑问来听课，学习的效果无疑会得到很大的提高。

虽然讲座只有短短的一个多小时，但使得同学们对日本法学教育有了更深刻的了解。陈老师对日本法学教育的发展经验与教训进行解析，对比我国的法学教育现状，提出了许多建议，使同学们掌握了一定的法学学习方法。同时，此次讲座也为有志留学日本的同学提供了升学的方向。（撰稿/杨依霖 审核/陈晓峰）