剑歌

副教授

邮箱 gladysjian@gmail.com; 1359270360@qq.com

教研领域

英语教育、社会语言学、语言人类学



教育背景

2016.8 哲学博士(PhD) ,华盛顿大学(美国西雅图),语言人类学

2010.6 文学硕士(MA),华盛顿大学(美国西雅图),语言人类学

2007.6 文学硕士(MA),麻萨诸撒大学(美国阿姆赫斯特),人类学

2002.6 文学硕士(MA),中山大学(中国广州),英语语言学(外国语学院英语系)

1999.6 文学学士(BA),中山大学(中国广州),英语语言文学(外国语学院英语系)




简介

学术研究方向:

语言人类学&社会语言学;语篇分析; 语言人类学和社会语言学方法论;语言政策、语言与国家、语言与全球化、英语殖民史、后殖民主义与近代中国语言历史、教育商品化与私有化;公立英语教育和私立英语教育、英语教学法;少数民族语言教育。

未来拓展领域:语言与法律、同文馆与万国公法;认知和心理语言学、沟通方式、非言语沟通、手语、听力障碍与儿童语言习得、听力障碍的科技干预;残疾人特殊教育。

社会兼职:

美国人类学协会,会员

语言人类学协会,会员

美国人类学协会,语言与社会公正委员会工作组,成员

文化人类学协会,成员

东亚人类学协会, 成员

亚洲研究协会,成员


  • 年度
    名称
    职务
  • 2019.9-至今
    北京理工大学珠海学院民商法律学院
    副教授
  • 2017-2019
    麻萨诸塞大学(阿姆赫斯特主校区)社会与行为科学 学院 人类学系
    全职助理教授
  • 2016-2017
    华盛顿大学(巴索校区)跨学科文理学院
    博士后讲师
  • 2013-2016
    华盛顿大学(巴索校区)跨学科文理学院
    博士生讲师
  • 年度
    名称
    期刊/出版社
  • 2016年
    The Impact of Global English in Xinjiang, China: Linguistic Capital and Identity Negotiation among the Ethnic Minority and Han Chinese Students. PhD Dissertation. Seattle: University of Washington
  • 2016年
    Language Ideologies in and beyond the Community Chinese Schools in London, UK. MA Thesis. Amherst: University of Massachusetts
  • 2013年
    《放大民族分类》 (Ethnic Classification Writ Large, 作者墨磊宁 Thomas Mullaney), 收 录于《走出区域研究: 西方中国近代史论集粹》
    社会科学文献出版社
  • 2012年
    《历史与国界》 (History and Border, 作者白露Tani Barlow),收录于《当代西方汉学研究集:妇女史卷》
    上海古籍出版社
  • 2002年
    The Role of Ideational Metaphor in Scientific Discourse – A Systemic Functional Approach. MA Thesis. Guangzhou: Sun Yat-sen University
  • 2000年
    “A Syntactic Analysis of Causatives from a Functional Perspective.”Journal of Sun